Angebote im Übergang Schule Beruf
Theaterprojekt
Kurzbeschreibung
In theaterpädagogischen Projekten entwickeln Jugendliche spielerisch Szenen zu einem Thema ihrer Wahl. Durch Körperarbeit, Improvisation und Rollenspiele erfahren sie Ausdruck, Kreativität und Zusammenarbeit neu. Das Projekt fördert Selbstbewusstsein, Empathie und soziale Kompetenzen – und gibt Jugendlichen eine Bühne, eigene Fragen und Themen sichtbar zu machen.
Das Projekt richtet sich an Jugendliche, die Lust haben, mit Theatermethoden eigene Themen kreativ zu erforschen. Ob Beruf, Freundschaft, soziale Medien, Zukunft, Zusammenhalt oder Konflikte – die Jugendlichen wählen gemeinsam ein Thema, das sie bewegt. Daraus entstehen kleine Szenen, Improvisationen oder kurze Theaterstücke.
Die theaterpädagogische Arbeit verbindet Übungen aus Schauspiel, Körperarbeit und Improvisation mit Reflexionsphasen. So werden Fantasie und Ausdruck gestärkt, gleichzeitig soziale Kompetenzen wie Teamfähigkeit, Zuhören, Einfühlen und sicheres Auftreten geübt.
Jugendliche erfahren im Projekt, dass ihre Stimme zählt: Sie entwickeln Ideen, setzen sie gemeinsam in Szene und präsentieren Ergebnisse, wenn gewünscht, auch vor Publikum. Durch diesen Prozess entstehen Räume für Selbstwirksamkeit, Kreativität und Gemeinschaft.
Das Projekt eignet sich für Schulklassen oder Jugendgruppen, die eine intensive, kreative Erfahrung machen wollen. Vorerfahrungen sind nicht notwendig – Theater bietet jedem Jugendlichen die Chance, Neues auszuprobieren und über sich hinauszuwachsen.
Standort
Nürnberg und Region (Schulen, Jugendhäuser, Bildungseinrichtungen)
Anmeldung
Die Anmeldung erfolgt über die jeweilige Schule oder Einrichtung, die direkt mit Lisa Katharina Stützer, Business Coach (IHK), Theaterpädagogin (BuT) und Regisseurin, Kontakt aufnimmt, über: www.lisastuetzer.de oder per E-Mail an: LisaStuetzer_Theaterpaedagogik@gmx.de.
Teilnahmevoraussetzung
Es sind keine besonderen Voraussetzungen erforderlich – alle Jugendlichen können teilnehmen und bringen sich mit ihren eigenen Stärken und Erfahrungen ein.
Zeitstruktur und Rhythmus
Nach Absprache: Projektwoche oder Blocktage sind möglich. Üblich sind 2–5 Einheiten à 2–3 Stunden
Termine
Nach Absprache mit der Einrichtung.
Personalstruktur
Projektleitung: Lisa Katharina Stützer
Kosten
Nach Absprache / je nach Umfang.
Altersgruppe
Art des Angebots
Zugang
über den Trägerüber Schule
über Betrieb
Zielgruppe
Träger
Lisa Katharina Stützer, Business Coach (IHK), Theaterpädagogin (BuT) und Regisseurin